江苏省仪征中学校长   陈宏军

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家早上好！         

自1941年起，美国人将每年11月的第四个星期四定为感恩节，这是美国国定假日中最地道、最美国式的节日。节日寓意是感谢上天赐予的好收成。今年的感恩节是11月24日。这一天，中国人与往常一样处于忙碌之中，感恩的气息没有因为西方感恩节的到来格外浓郁。相比之下，发源于西方的情人节、愚人节、圣诞节等却在中华大地扎根发芽，遍地开花，商家赚足了钞票，年轻人透支了热情，社会弥漫着虚浮的空气，传统面临着严峻的挑战。美国人说，今天，我们很难用军事力量让中国低头，那么，让我们依靠文化和网络的力量吧。具有讽刺意味的是，泱泱中华民族五千余年历史一脉相承，旷古烁今，而美国至今只有225年的历史，沧海一粟，过眼烟云。然而，对传统文化精神敬畏之心、传承之责的缺失，对中华民族发展担当之气魄、竭力之胸怀的失落，使得道德滑坡，行为失范，物质至上，精神空虚。大到国家、民族，小到集体、个人，都应作出前瞻性思考并以切实行动作出最漂亮的回答。

2011年10月22日，在泰州大浦中心小学百年庆典上，江苏省委宣传部长宣读贺信：“光阴荏苒，当年老师们的谆谆教诲、同学之间的纯真友情，至今记忆犹新……希望同学们珍惜宝贵时光，从小树立远大志向……”落款：胡锦涛。尽管远离家乡，但胡锦涛总书记和母校的来往从未中断。母校泰州中学90周年校庆，他给老校长写了亲笔信；100周年校庆，他发给学校签名信。1992年春节前夕，高中班主任沈进林收到了学生胡锦涛的来信，他当时是西藏自治区党委书记。信中，胡锦涛写道：“每当回忆起中学生活时，老师诲人不倦的精神和严以治学的态度都使我们终身难忘……今后如有机会返乡，一定前往拜望……”1988年5月，时任泰州市委宣传部长带回了两瓶茅台酒，说，“这是胡书记叫我从省委招待所买的，75块一瓶，一瓶送给你，另一瓶请你带给于校长。”

2002年，扬州中学举行百年校庆。中国国家主席江泽民为母校题词祝贺：“弘扬优良传统，致力基础教育，再创世纪辉煌”。2010年5月，已经从中共中央总书记位置上卸任多年的江泽民再回母，尽管身体不适，他还是坚持参观了校史馆并与母校师生亲切交流，深情回忆。

扬州东关小学门口的墙壁上，一幅扬州著名景点瘦西湖风景画下，写着“江泽民总书记致我校吴霜同学的一封信”，严格来说，这是一封回信。　　2000年10月11日，五年级四班的吴霜给江泽民写信，邀请江爷爷回母校走一走，看一看。11月18日，吴霜就收到了回信，全校师生听到这个消息之后，“整个学校像是过节似的”。

江泽民的另一所母校是上海交通大学，他先后11次造访母校，出席的场合有校庆、开学典礼、老师寿宴等。1996年4月29日，江泽民回到上海交大。他说：“人呢，不管怎么样，不管坐到什么位子，他不能不回忆起曾经培养过他的母校和曾经培育过他的老师，他不可能忘掉她！”1987年1月4日下午，上海交大为朱物华教授举办执教60周年暨85寿辰庆祝会。正在上海市委开会的江泽民得知这一消息，特地请了一小时的假，驱车赶到交大参加老师的生日盛会。2006年4月，交大110周年校庆时，江泽民再次回到母校。这一次在母校的讲话，更像是一场师道宣讲会，他饶有兴趣地讲述“教授”的“教”与“授”的关系。最后他说：“长江后浪推前浪，世上新人换旧人。”

2011年10月25日，阔别天津南开中学51年后，国务院总理温家宝第一次正式回母校。媒体报道称，全校2400多名学生，有一半进入了温家宝演讲的礼堂，连走廊上都站满了人。温总理之前三次回母校，都是“微服私访”。第一次回南开是1990年10月2日，温家宝身穿深蓝色中山装，到了校门口，他向传达室值班的边大爷介绍：“我是南开中学的校友，叫温家宝，我想进去看一下。”1999年，南开大学校友为母校捐了个“情系南开”的座钟，在所有捐赠者中，温家宝当时职务最高——国务院副总理，但他特意要求署名不要靠前。

国务院副总理李克强每次回母校安徽合肥八中，校长王建明都是事后才知道。“他从来没以官方身份回来过，都是过年过节回来时顺便到学校看看。”王建明校长介绍说，李克强跟他的班主任老师一直都有联络。2006年，合肥八中建校50周年前夕，校长王建明一行曾去辽宁拜访李克强，时任辽宁省委书记的李克强会见了他们，留下印象是非常谦和、睿智。“他很关注母校的发展。他说他当年的老师都退休了，希望我们这些新人能把过去的优良传统继承下来，多为国家培养人才。”

离开家乡后，邓小平一生未回母校。1994年，广安中学给邓小平同志写了一封信，请他为母校题写校名。邓小平十分高兴。但由于当时他已经患了帕金森氏综合征，手抖得难以提笔。他对身边工作人员说：“这是我的母校，这个字一定要写，而且要写好。现在我手有些颤抖，写不好，等到春暖花开，我的手不抖了再写。”遗憾的是，这个愿望最终未能实现。

其实，我们的身边也不缺乏这样的例子：我校“教授奖学金”是由校友、同济大学教授朱百里先生用毕生稿费以及退休后为外企翻译资料的加班费设立的，意在奖励先进，激励后昆，希望家乡多出教授、名人；中国人民大学校长纪宝成先生祖籍十二圩，毕业于仪征中学，身处外乡，心系故土，只要家乡、母校有需要、自己能办到，决不推辞，义无反顾。

例子不胜枚举。请问在场的各位，是什么样的魅力能让国家领导、学界权威、业界精英、平民百姓心朝着一个方向？无论是否远走他乡，无论工作多么繁忙，在内心深处最柔软的地方，总会留下一片最纯净的空间给最挚爱的精神的故乡。如果要用一个词来概括，那就是母校情结。就是她，在我们的内心深处萦绕不散，挥之不去。在成功或失败的时候、在快乐或悲伤的场合，母校，总能勾起我们最热切的回望。曾经的那些人、过往的那些事总是牢牢占领着我们的胸膛，不经意间总能让我们的热泪纵情流淌。

母校是什么？我想起了升旗仪式上一位女生引用的华中科技大学校长李培根先生的一句话：母校就是那个你一天骂他八遍却不许别人骂的地方。我还想说，母校是上学的时候一个劲想着赶紧走可真正到了该走的时候却不想离开的地方。我常常想起诗人艾青的那句诗：为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉！因为，这就是深藏心底的母校情结。

母校，多么温情、厚重的字眼；热爱母校，多么尊贵、高尚的情怀。

母校，有四季的风景。春天里，百花齐放，众鸟和鸣；夏日里，绿树浓荫，睡莲盛开；秋风里，丹桂飘香，天高气爽；冬日里，银装素裹，分外妖娆。

母校，有敬业的老师。陆德鑫老师大病出愈，主动承担繁重的高三教学任务；厉以农、周福林、倪福昌、李小燕等老师，坚持以嘶哑的喉咙战斗在课堂一线，给学生以心灵的悸动；吴敏老师，因公负伤，手缠绷带几个月，没有耽误一项工作；张妮老师，孩子还未满两月，产假尚未修满，毅然接受学校分配的高三教学工作；冯为忠老师，两次手术，两年留守高三；邵林、王勇、张玉明等老师，班主任工作兢兢业业，任劳任怨；花奎、李萍、夏咸东等老师工作有方法，实践有成果；李新建、杜大荣等老师年龄偏大然而作风踏实，风格堪为表率；周建芸老师孩子不到20个月，担任高二班主任工作无怨无悔，积极主动；孙晓娟等老师带病坚持工作；杨震老师两年来坚持7点到校完成听课抽签任务，且不计报酬；谈萍、赵春慧、闻宇青等老师亲切随和，热情、诚恳待生，让同学们沐浴着母爱的光辉；周万平、周标、朱德存、崔学文等老师不事张扬，勤奋朴实，成绩显著；刘永凤、孟令军、徐丹、沈梅、束云松等老师善于研究，经验无私分享；周国祥、赵帮群等老师管理严格，率先垂范；周文才老师已经调离学校，在母校需要的时候，离开舒适的办公室走进高三课堂；姚国平、刘祥、鞠军、王玉兵、胡家珍、李玉军等老师勤奋钻研业务，不断提升专业素养；刘启美、陈学耘、徐建华、高志鹏、张学田、徐峰、邓迎春等老师谦虚好学，努力进取；全体行政人员，挑战传统，突破障碍，率先战斗在学校课改的最前沿。时间关系，恕我不能一一列举。

母校，有可爱的学生。上周六，我应邀参加了东南大学组织的江苏省百所重点中学校长“感知东南”及人才培养研讨会。11届的校友们齐聚机械学院实验室门口，欢迎我的到来，百所重点中学仅此一家。他们分别是6班的金晓月，7班的李晓兴、史飞飞、赵子卿，8班的滕腾，14班的洪玲。他们原定邀请更多的师兄师姐，为避免更多的打扰，我婉言谢绝了。东南大学学生处的一位处长甚是感动，连夸仪征中学教育得好，校友们知恩图报。站在实验室门口，我们坦诚而热烈地交流了1个半小时，相聚的时光总是那么的短暂，暂时的分别又是那么的不舍，在我回来的路上，还收到了孩子们关心与祝福的信息。

他们十分关心学弟学妹们的学习。他们说，在仪征中学读书的时候，总觉得自己学得很苦，可海安的同学告诉金晓月，你们那不是辛苦，而是快活。他们说，仪中高三的学习强度就连高邮和宝应都不能比，与南通更是难以相提并论。进入大学之后，他们学得一点不比中学轻松。早上6点多起床，觉得够勤奋的了，可发现舍友已经背了一个小时的英语单词。7点20分之前，要完成1000米跑步的任务，过了7点20，刷卡机就停止工作。每天的课务安排得满满的，周末还要参加数学辅导，拿不到积点就拿不到学位证书。晚自习9点结束，可是作业还没有做完，继续挑灯夜战。赵子卿说，刚做完作业，准备睡觉，发现有同学抱着被子又去了“通宵自习室”。教师群十分繁忙，同学们总问老师第二天上新授课还是练习课，课间，老师总是找不到休息的时间，疲于应付同学们提出的各种各样的学习问题。他们希望学弟学妹们正视现实，紧跟形势，抓住机遇，改变命运，为今后几十年的幸福奠基。关切之情溢于言表。

他们十分关心学校的变化。高一年级的校服在校友群上被评为最美校服，引发了最热烈的围观。东南大学校服100元一套，他们认为远远不如高一校服，开玩笑地希望我能送他们一人一套。在讨论版上，校友们还纷纷贴出学校的图片，并骄傲地称——这就是我的母校，江苏省仪征中学，有美丽的校园，有可爱的学生，有敬业的老师。母校情结扎根心田。

他们十分关心母校的教师。金晓月说，东哥是个好老师，很是想念。7班的同学说以王勇老师为首的7班老师都是好老师。滕腾说难道我们8班有差的吗？他们说，也许自己不是最出色的学生，但幸运的是自己拥有最尊敬的老师。在老师这个神圣而崇高的字眼面前，他们永远是一个需要启蒙的学生！在校友群上他们还对我这个校长作评价，负面的评价顾及我的面子他们没有说，正面的评价是我被称为宏军叔叔，感性与理性兼备。我说，夏咸东老师比我大好几岁，为什么他是哥而我却成了叔叔呢？孩子们一笑了之，我心知肚明：老师们，教育是储存爱的事业，是生命成长的摇篮，在课堂上你们和孩子们共同进步，课外你们与孩子们分享快乐、分担忧愁，在他们的眼中，你们永远年轻。我为你们骄傲。

他们十分关心文化的传承。东南大学新校区建在偏远的江宁区，没有繁华的街道，没有热闹的娱乐场所。他们一致认为是个读书的好地方。第一次回家，是师兄师姐们事无巨细地教他们如何在三个多小时内转4次车回到仪征，并反复叮咛传承这种优良传统。7班的同学说，每次考试之后就自我放松，三模过后认为大局已定，错过了进一步发展的大好机会，追悔莫及。究其原因，仪征地区的学生刻苦精神不够，小成即安，学校的思想教育工作抓得不够，学生自我认识不深，积极进取的心理文化建设必须加强。他们还说，每届学生总认为校长、老师往往夸大其词，言过其实，现在回想自觉肤浅，自惭形秽。他们好想再一次回到母校的课堂坐上一整天，聆听亲切的指导，享受无尽的关爱。金晓月同学说，十分害怕母校的影像被自己逐渐淡忘，十分希望再回母校加深印象。12月中旬，他们将组织一批母校的优秀毕业生荣归故里，拜见老师，和同学分享经验，表达到东南同窗共读的期望。我很自豪地看到，母校育人文化一直发芽开花。

老师们、同学们，有一种永志不忘的记忆，是怀念！有一种源自心灵的悸动，是感恩！有一种跨越时空的祝福，是歌颂！拳拳学子情殷殷，报答母校三春晖。母校是文明的沃土，放射着人文的光芒。这里有着跋涉者开拓命运前途的足迹，有奋斗者勤谨不已孜孜不倦的汗水；青春的号角在这里吹响，创造的灵感在这里萌发。相信不久的将来，我们也会成为母校的骄傲，令家长自豪，社会敬仰！母校因我们而永葆青春，永远芬芳！

“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”，“江山代有才人出，各领风骚数百年”。作为在校的每一位同学，我们除了对母校抱有深深的感恩情怀之外，还应该继承母校的优良传统和作风，继承先辈艰苦创业、奋力争先的热情和斗志，努力弘扬真善美，不断开创新境界。为此，我真诚地希望我们每一位同学，牢记责任，自觉追求，严格按照母校的规范来要求自己，时刻用母校的精神来激励自己。始终高扬青春的风帆，在知识和智慧的大海里劈波斩浪。不断克服缺点，主动弥补不足，在攀登学业高峰的山径上时时进取，步步争先！不论是从高峰中跌落，还是从深谷里爬起，都让我们从现在开始，把对母校的感恩化作志向，让生命的潮汐不断澎湃，让生活的鲜花永远绽放。

   书籍是生命的源泉，教师是人生的向导，母校是成长的摇篮。母校记忆着我们的喜怒哀乐，见证着我们的生命成长，在我们渐行渐远的背后凝聚了最真挚、最热切的目光。只有做优秀的仪中人，才能积聚前行的力量，永葆远航的希望。最后，请允许我借用诗人舒婷《致橡树》中的名句结束今天的讲话：“我必须是你近旁的一株木棉，作为树的形象和你站在一起，根，紧握在地下，叶，相触在云里，每一阵风生，我们都相互致意。”

我与母校，相偎相依，不离不弃。

我的讲话完了。谢谢大家！